Жизнь – это мост, пройди по нему, но не строй на нем дом.
Не было ничего. Один только мрак наполнял беспредельное Все. Не было времени – оно покоилось в бесконечных недрах Продолжительности. Не было Вселенского Разума, ибо не было существ, чтобы вместить его. Не было ни безмолвия, ни звука, ибо не было слуха, чтобы ощутить его. Не было ничего, кроме нерушимого вечного дыхания, незнающего даже себя. Лишь единая форма существования – беспредельная, бесконечная и беспричинная простиралась, покоясь во сне, лишенном сновидений. Жизнь бессознательная пульсировала во вселенском пространстве...
...
Бесстрастно протекали эоны времени .... шло со-Творение ...
...
Теперь картина Мира Карнажа выглядела достаточно завершенной - но в действительности полной еще не была.
... Путь через лес был довольно долгим. Над тропинкой царила тишина, если не считать мерного жужжания насекомых и редких криков ворон где-то высоко среди деревьев. Внимательный путник расслышал бы, кроме того, раздававшийся в буйном подлеске легкий шелест сухой листвы, который извещал о передвижениях мелких лесных обитателей. За свежим ароматом молодой зелени угадывался сочный запах влажной почвы и гниющих растений - и оба служили безмолвными признаками того, что круговорот жизни продолжается.
Мягкий рокот прибоя постепенно усиливался, вокруг поднимался легкий ветерок. Наконец лес закончился, и впереди показалась уходящее до горизонта серо-зеленое море. По ясному и чистому лазоревому небу величаво двигались башни кучевых облаков. Поросшие травой берега завершались пляжами с белым песком, который вызывал непреодолимое искушение остановиться, прилечь и отдохнуть. Волны были покатые и мягкие, бриз прохладным и нежным, а солнце - теплым и ласковым.
Здесь соединилось все, это начало и конец бесконечных эонов времени. Одушевленное слияние воздуха, воды и суши - дающего, вбирающего и порождающего.
Теперь здесь можно обучаться! Как приятно осваивать умение отделять одно от другого, выявлять различия и проводить сравнения: отличать тепло от холода, свет от тьмы, шум от безмолвия, порядок от хаоса, силу от слабости, боль от удовольствия, толстое от тонкого, шероховатое от гладкого, твердое от мягкого, уравновешенное от неустойчивого ...
... постигать причину и следствие, действие и противодействие, цену и долг, власть и ответственность ... учиться распознавать возможность выбора: начинать или прекращать, удерживать или отпускать, дружить или враждовать, награждать или отбирать, побеждать или проигрывать, смеяться или плакать, любить или ненавидеть, добиваться успеха или терпеть неудачу, упорядочивать или вносить сумятицу ...
Здесь можно учиться мыслить: сопоставлять, подсчитывать, вычислять и передавать посредством чего-то другого; запоминать, устанавливать связи, планировать и задумывать новое; мечтать, творить, надеяться, верить и знать. Можно и совершенствовать способность испытывать чувства и выражать их: радоваться и восторгаться, печалиться и сопереживать, чувствовать одиночество и сопричастность, проявлять праведный гнев или необъяснимую злость - а также наслаждаться красотой формы и движений.
Здесь учатся постигать порядок, законы и правила, которые обеспечивают продолжение и развитие самого обучения.
Все это здесь ...
материал взят с библиотеки карнажа